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Mozaïk-Portail

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Donner l'accès aux absences/retards aux intervenants

Les intervenants devraient pouvoir ajouter et/ou modifier une absence ou un retard des élèves. Et pouvoir inscrire si l'élève était en rencontre avec elle/lui.
Il y a environ 3 ans dans Mozaïk-Portail / Assiduité 12

Protocoles liés aux retards et absences

On devrait pouvoir créer des protocoles d'alerte en lien avec le nombre d'absences et retards des élèves.
Il y a plus de 3 ans dans Mozaïk-Portail / Protocoles automatisés 1 Considération future

Saisie des résultats pour les élèves ayant une date de fin

Bonjour, Lorsqu'un élève change d'école a même notre CSS, il est souvent nécessaire de conserver le dossier de l’élève actif dans les deux écoles afin de nous permettre, par exemple, la consignation de résultats par l'enseignant (école départ). No...
Il y a presque 3 ans dans Mozaïk-Portail / Bulletin scolaire / Évaluation des apprentissages 2 Planifiée

Élève en francisation sur le même plan de classe et même page présence

Bonjour, il serait grandement facilitant que les élèves qui sont en francisation s'affiche sur la même page pour la prise des présences et le plan de classe.
Il y a environ 2 ans dans Mozaïk-Portail / Assiduité / Plan de classe / Prise de présences (ens) 14

2 enseignants pour un groupe

Des enseignants travaillent en coenseignement avec exactement les mêmes responsabilités pour un groupe. Il serait intéressant qu'elles aient, pour un même groupe, les mêmes accès à l'évaluation, que les deux noms d'enseignants puissent apparaitre ...

Envoi d'un message aux parents lors d'une intervention (ex. convocation) à une retenue ou une récupération.

Pour le moment, les enseignants et les intervenants qui convoquent un.e élève en retenue ou à une récupération doivent aussi faire l'envoi d'un courriel aux parents après avoir saisi la convocation dans le SOI. L'ajout pourrait être fait comme pou...
Il y a 23 jours dans Mozaïk-Portail / SOI 0

Enlever la pondération obligatoire dans les évaluations

Évaluations : on est obligé de choisir une pondération… ce n’est pas pratique. Il faudrait qu’on puisse n’en mettre aucune en attendant qu’on sache quoi mettre.
Il y a plus de 3 ans dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 5 Considération future

Permettre l'évaluation de manière descriptive et non chiffrée.

Permettre l'évaluation avec des échelles descriptives. Exemples: Réussit très facilement, réussit facilement, réussit correctement, réussit correctement avec de l'aide, etc. Avec la possibilité d'offrir la grille correspondante en pourcentage.
Il y a plus de 3 ans dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 5 Considération future

Avoir accès aux résultats des années antérieures

Lorsqu'un professionnel est en évaluation, se questionne sur les capacités d'un jeune, son cheminement scolaire (redoublement, classe spécialisée...) il est pertinent d'avoir accès à son évolution scolaire. Cela a également un impact sur l'orienta...
Il y a plus de 3 ans dans Mozaïk-Portail / Dossier de l'élève 4 Considération future

Photo plus grosses dans le plan de classe

Les photos devraient être plus grosses dans le plan de classe. Elle sont très petites présentement (et de mauvaise qualité)
Il y a plus de 3 ans dans Mozaïk-Portail / Plan de classe 2 Considération future