SOI

Il arrive que les auteurs n'existent plus ou quitte l'établissement. Il arrive aussi de lire des choses scandaleuses. Il FAUT pouvoir modifier et supprimer les observations du personnel.

Dans notre CSS, en raison de la pénurie de personnel, nous avons du engager des agents de réadaptation pour combler des postes de psychoéducateurs. Ces personnes doivent avoir accès aux mêmes informations que les psychoéducateurs mais ont les accè...

Il serait important que les TOS, TES et TTS aient accès aux observations et interventions des années antérieures.

Ajouter un lien pour créer une nouvelle intervention liée (voir capture d'écran) plutôt que de quitter l'observation et de créer une intervention et la lier à l'observation avec le processus de recherche qui s'impose.

Désuétude et fermeture de l'onglets de déclaration violence et intimidation du SOI. Permettre de consigner en un seul endroit et également rentabiliser la consignation dans le SOI pour ne pas faire de doublon. Permettre de cocher certains comporte...

Lorsqu'on veut dresser le portrait de situation ou de comportements d'un élève, il est important de pouvoir identifier la fonction de son comportement. Il serait très intéressant de pouvoir associer une observation à une fonction de comportement (...

Pouvoir consigner les manquements et commentaires quotidiennement au lieu d'aller les consigner dans SPI.

Il serait pertinent en tant que direction d'école de pouvoir filtrer les observations et interventions par enseignant. Lorsque survient une situation problématique, il est intéressant d'être en mesure de filtrer le SOI (toutes les observations et ...

Au quotidien, nous observons le domaine physique et moteur, le domaine affectif, le domaine social et le domaine cognitif et nous pouvons ajouter des observations positives au dossier des enfants.