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Au quotidien, nous observons le domaine physique et moteur, le domaine affectif, le domaine social et le domaine cognitif et nous pouvons ajouter des observations positives au dossier des enfants.
Le module du SOI ne permettant pas de noter le niveau développement d'une compétence, il nous apparaît difficile de suivre le développement des compétences au préscolaire avec cet outil. Une analyse des besoins au préscolaire a été faite en collaboration avec des conseillères pédagogiques du réseau. Les travaux nécessaires pour répondre aux besoins ne pourront se faire dans la prochaine année.
Il serait important d'avoir un module ou un space pour les enfants en éducation préscolaire. C'est primordial pour nous de bien accompagner nos enseignants en éducation préscolaire dans la consignation des observations du développement de l'enfant et ne pas seulement se baser sur les comportements. De plus, ceci les aide aussi à apporter leur jugement lors de la production des bulletins.