Catégoriser les descripteurs primaire & secondaire
Il serait bien que les descripteurs soient catégoriser en fonction du type de clientèle. En les catégorisant, il serait plus facile de trouver l'intervention ou l'observation voulue.
J'aimerais faire ajouter le descripteur "désorganisation majeure", principalement pour les classes spécialisées dans lesquelles ce type d'événement peut survenir fréquemment.
Rendre l'accès plus rapide aux descripteurs à caractère académique pour les enseignantes et enseignants du secondaire.
À la suite d'une rencontre de CRT, les ressources du CCSD nous dirigent vers vous afin de palier les difficultés rencontrées par nos enseignants au moment d'entrer les commentaires lors de la première communication. Nous vous proposons donc deux o...
Possibilité d'envoyer toutes les interventions ou les observations aux parents.
Ce ne sont pas toutes les interventions ou les observations que nous pouvons envoyer aux parents. Ce serait pratique d'avoir la possibilité d'envoyer aux parents les interventions ou les observations de notre choix.
Ajouter une case "endroit de l'évènement" dans les observations.
Cela permettrait de mieux cibler les endroits à risque dans notre école. Plus facile à ce moment de mettre en place un plan préventif, de l'enseignement explicite des comportements attendus et des ressources pour réduire les endroits critiques. Ce...
Il serait possible d’inscrire cette observation dans la catégorie vraiment très large « Ne respecte pas les règles de conduite (école ou classe) ». Toutefois, après avoir consulté quelques collègues, nous croyons que ce serait très pertinent de po...
Serait-il possible quel l'information additionnel entré dans une intervention lié à une observation n'apparaisse pas dans les autres interventions liés à l'observation quand on imprime le tout de l'observation. C'est redondant et inefficace car l'...
Ajouter le nombre d'occurence d'un type d'observation/intervention à un élèves
Dans le suivie des observation et intervention, quand on clique sur la pointe de tarte pour avoir la liste des élèves, il serait intéressant d'avoir, entre parenthèse, le nombre d'observation/intervention cumulé par élève à coté du nom de l'élève.