Suivi quotidien en un coup d'oeil par le titulaire
Cette façon de faire s'inspire de ce qui était disponible sur ECHO. En effet, sur un calendrier, le titulaire d'un groupe pouvait avoir le récapitulatif des comportements notés au dossier de ses élèves en un seul clic. Le suivi quotidien était ain...
Conservation des notes et commentaires d'un élève en cas de départ de celui-ci dans une autre commission scolaire ou une autre école
Serait-il possible de garder des traces d'un élève qui est venu dans notre école pendant quelques mois et est parti dans une autre école ou commission scolaire ? En effet, dès que l'élève s'en va, il disparaît de GPI et de Mozaïk-Portail enseignan...
Augmenter la période d'historique des consignations du Module SOI
Il serait pertinent d'avoir accès à un historique plus complet (d'une durée de plus de 3 ans). Je proposerais un historique des 6 dernières années afin d'avoir un aperçu complet de la progression de l'élève (difficultés d'apprentissages, intervent...
Afin d'avoir un portrait clair de façon rapide pour un élève, il serait nécessaire d'avoir les observations en ordres Chronologique plutôt que par catégorie de couleur. Lorsqu'on veut faire un résumé du mois pour un élève nous devons, pour le mome...
Permettre l'ajout d'une date de début pour les protocoles automatisés
Permettre la possibilité d'inscrire une date de début des protocoles automatisés. On peut seulement choisir la durée du protocole (année, étape, etc.). Il serait intéressant de pouvoir choisir quand on veut débuter le protocole que seulement lors ...
Ajouter un filtre pour tirer les observations selon l'heure de l'évènement
Permettre grâce à un filtre de mieux cibler les moments critiques. Exemple: filtrer les observations "à risque" qui se sont déroulées sur l'heure du dîner pour avoir une vue d'ensemble des évènements à cette période de la journée.
Permettre le filtre "suivi des observations et interventions (SOI)" de l'école sur 3 ans comme pour le suivi des élèves.
Il serait intéressant de faire un comparatif des années antérieures afin de faire un suivi du portrait de notre école. En lien avec le projet éducatif, il serait pertinent d'avoir la possibilité de comparer les années entre elles et ainsi l'utilis...
Dans les comportements positives, nous avons avec l'orthopédagogue mais pas avec l'éducateur spéciliasé. Nous avons à intervenir régulièrement auprès des élèves. Il serait bien de pouvoir inscrire lorsque l'élève collabore.
