Il serait intéressant d'avoir une vue d'ensemble sur la journée et les élèves d'un groupe. J'aime bien faire un commentaire par jour et c'est difficile des fois de savoir qui n'a pas eu de message. On doit alors vérifier chaque élève pour ne pas e...
Appliquer les filtres Regroupement de disciplines et Discipline en détail
Description de l'idée: Svp modifier le filtre actuel discipline pour que soit appliquer a la place Regroupement de disciplines et Discipline en détail dans les rapports dVision secondaire : distribution des résultats par compétence ou matière - vu...
La fiche santé pourrait être consultée dès la rentrée par les titulaires et spécialistes pour augmenter l'aspect sécurité. La fiche pourrait être modifiée au besoin si de nouvelles informations doivent être ajoutées. Éviterait aussi la tâche de cr...
Nous aimerions avoir la possibilité d'avoir un API qui crée le dossier minimal d'un employé. Nous pourrions donc avoir rapidement un matricule pour que l'employé ait accès à Mozaik-Portail sans que l'ensemble de ses renseignements aient été consig...
Que les observations et interventions suivent l'élève lorsqu'il change d'école
Nous avons des écoles de 1er cycle et d'autres de 2e cycle au secondaire. Lorsque l'élève change d'école, observations et interventions devraient suivre dans la nouvelle école. Même chose pour nos écoles primaires.
Que les T.E.S. soient déplacés dans les intervenants de niveau 1.
Les TES travaillent quotidiennement avec les élèves afin de les soutenir dans les problématiques comportementales. Il est primordial qu'ils aient accès aux comportements rouges entrés dans le SOI et aux absences.
Bonjour, présentement nous vivons une situation problématique à cause de l’accès à l’information.Nous avons des Intervenant en soutien pédagogique (Intervenant 2) (Technicien en éducation spécialisée 4207) qui non pas accès à voir dans Mozaik les ...