Que les observations et interventions suivent l'élève lorsqu'il change d'école
Nous avons des écoles de 1er cycle et d'autres de 2e cycle au secondaire. Lorsque l'élève change d'école, observations et interventions devraient suivre dans la nouvelle école. Même chose pour nos écoles primaires.
Il y a presque 3 ans
dans Mozaïk-Portail / SOI
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Considération future
Un code suppléant serait nécessaire par école pour l'accès à Mozaïk-Portail.Avant d'obtenir un contrat, le suppléant peut passer plusieurs jours sans accès à la prise de présences et l'ajout des notes.
Il serait pertinent d'avoir la possibilité de supprimer massivement les simulations (dans la gestion des lots) - afin d'optimiser l'espace de stockage et ainsi travailler plus rapidement. Actuellement, nous devons le faire un à un et c'est très lo...
Tuile intervenant et direction : pouvoir mettre une observation / intervention à plus d'un élève à la fois
Il serait intéressant de pouvoir pour différents intervenants (tuile intervenant) de pouvoir entrer dans le soi une observation ou une intervention pour plus d'un élève à la fois. Il y a de plus en plus de support à l'élève qui est donné en sous-g...
Il y a plus de 2 ans
dans Mozaïk-Portail / SOI
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Considération future
Ajouter une case pour absence "Motivé" ou "Non motivé"
Il serait intéressant pour l'enseignant de pouvoir inscrire une absence motivée directement. Par exemple: l'élève part en stage. C'est une absence motivée.
La fiche santé pourrait être consultée dès la rentrée par les titulaires et spécialistes pour augmenter l'aspect sécurité. La fiche pourrait être modifiée au besoin si de nouvelles informations doivent être ajoutées. Éviterait aussi la tâche de cr...
Étant donné que de plus en plus de gens n'ont plus de ligne filaire, il serait pertinent de mettre à jour ce champ et le renommer: Téléphone principal. De plus, comme les parents peuvent modifier le numéro de téléphone par Mozaïk, cela éviterait q...
Il serait facilitant pour les techniciens-nes d'avoir accès à un rapport leur indiquant le solde des élèves arrivant d'un autre SDG (pour le même CSS). Le rapport pourrait avoir ces données suivantes : École de provenance de l'élève; Solde dû; Ann...
