Protocoles automatisés

Bonjour, Nous aimerions que les enseignants puissent se créer des protocoles concernant les absences de leurs élèves. Par exemple, une alerte (ou pop pop) s'afficherait si un élève s'est absenté à son cours plus de 2 fois... Les enseignants et int...

Lors de la création de filtre, il faudrait pouvoir sélectionner massivement tous les groupes par catégorie, ex. régulier primaire, afin de pouvoir exclure le préscolaire et/ou les groupes adaptés de ce filtre sans sélectionner chaque groupe indivi...

Permettre de créer un protocole automatisé à partir d'une intervention. Ex: expulser l'élève 3 fois dans l'étape=message à la direction. Permettre de créer un protocole automatisé à partir d'une observation verte. Ex: 5 comportements positifs dans...

Suggestion : Dans le module Protocoles automatisés, il serait intéressant de pouvoir cocher plusieurs événements d’un coup au lieu de devoir les sélectionner à la pièce. Collaborateurs Mozaïk-Portail Enseignant | Facebook

En FGA, il arrive souvent qu'un élève modifie son horaire (termine un sigle, ajoute une option, etc.) Il faudrait pouvoir déclencher un événement de suivi pour notifier la TOS, la CO, les enseignants. Plusieurs autres raisons seraient aussi possi...

Bonjour, serait-il possible de configurer les notifications avec Mozaik pour que le tuteur (enseignant responsable) reçoive les résultats en pop-up, un peu comme les parents? Pas systématiquement pour tous les élèves, mais en cibler certains pour ...

Question sur les profils/rôles : Sachant que les profils/rôles des intervenants sont composés de tâches selon la paie, pourquoi ne pas ajouter des tâches complémentaires à un profil/rôle selon le besoin au lieu de lui ajouter un rôle complet? Exem...

Serait-il possible de faire un POP UP ou rapport journalier aux intervenants (TES, directions, secrétaire) lorsque les enseignants entrent des données. Ainsi, il nous sera possible d'assurer un meilleur suivi concernant les élèves plus problématiq...

Serait-il possible de ne pas afficher les descripteurs qui ne peuvent être ni vus ni saisis par l'ensemble des intervenants lors de la création de protocoles automatisés? Dans notre CSS, nous avons enlevé certains descripteurs, mais ils apparaisse...

Il serait intéressant puisqu'un élève peut être à risque en écriture mais peut réussir en lecture. Puisqu'ils sont dans la même matière, l'élève ne ressort pas en difficulté ou ressort avec une progression qui n'existe pas vraiment.