Mozaïk-Portail

Avoir la possibilité d'ajouter un message général et non relié à une matière.

Nous faisons face à un problème majeur concernant ce point. Nos intervenants saisissent depuis 2 ou 3 ans des informations dans le SOI, mais dès qu'un changement d'école a lieu, les données sont perdues même pour la direction de l'école qui a accè...

Les TES travaillent quotidiennement avec les élèves afin de les soutenir dans les problématiques comportementales. Il est primordial qu'ils aient accès aux comportements rouges entrés dans le SOI et aux absences.

Actuellement l'indicateur donne l'infomation des élèves qui ont un moyen d'adaptation uniquement. Ce serait important d'avoir un indicateur distinct pour les élèves qui ont un plan d'intervention (sans nécessairement avoir un moyen d'adaptation).

Il serait utile de voir les absences d’un élève pour toutes les matières au secondaire, pour vérifier s’il ne s’absente qu’à la nôtre.

En ce moment, il est impossible pour un enseignant spécialiste de voir les résultats d’un élève dans d’autres matières que la sienne, ce qui rendra impossible le travail des tuteurs puisque ces derniers n’auront plus accès à GPI ou SPI. Il est à n...

Les TES devraient avoir accès au dossier de mesures d'adaptation des élèves.

Les enseignants laissent régulièrement des traces et des mémos concernant les apprentissages des élèves . Or, pour le moment, les observations qu'ils peuvent faire sont uniquement comportementales. Il n'y aurait pas de possibilité pour le moment d...

En tant qu'enseignant au secondaire, on n’a pas accès aux bulletins des années antérieures dans le dossier de l’élève. C'est essentiel pour plusieurs d'entre nous d'avoir cette information