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ÉPINGLÉE Moduler Achat pour prévoir une délégation de pouvoirs complexe
Nous avons une délégation de pouvoirs granulaire (voir le chapitre 5 de notre règlement), avec des seuils différents selon le type de contrat. Par exemple, nos contrats d'approvisionnement n'ont pas le même seuil de délégation que pour une personn...

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Affichage de 2169

Ajuster le nombre de période pour l'activité

En tant qu'enseignants, je veux pouvoir indiquer un nombre de période sur l'activité afin que cela reflète la réalité d'avoir un travail sur plusieurs périodes.
Il y a plus de 2 ans dans Mozaïk-Portail / Plan de cours 1

Dossier de l'élève et Veille active - Ajout d'une courbe des résultats par compétence en français et mathématique

En ce moment, le graphique démontre une courbe pour la matière globale alors qu'il serait intéressant de voir la courbe par compétence pour français et mathématique.

Impression des parcours - Ajouter téléphone cellulaire

De nos jours, il y a de moins en moins de téléphone maison et l'impression des parcours nous permet d'imprimer le téléphone en lien avec l'adresse éditer. Or, il serait intéressant de pouvoir imprimer le cellulaire correspondant à l'adresse. Ex. T...
Il y a plus d'un an dans Géobus / Géobus Internet 0

Accès aux bulletins des années antérieures pour les TES

Les TES ont besoin de voir les bulletins des années antérieures des élèves pour s'y référer lors qu'ils interviennent au niveau de la démotivation de l'élève à l'école et de faire un lien avec les difficultés dans certaines matières
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

formulaire

Ajouter journée pédagogique seulement, merci
Il y a presque 2 ans dans Mozaïk-Inscription 1

Nombre de caractère mot de passe de GPI

Bonjour, Nous voulons passer en mode LDAP pour GPI, mais il semble avoir une problématique avec la longueur du mot de passe possible dans GPI. ( Longueur maximum de 20 caractères dans le champs ou l'on saisit le mot de passe ) Il serait intéressan...
Il y a 8 mois dans GPI / Dossier de l'élève 0

Communiquer des résultats autrement qu'en pourcentage (avec des cotes ou des lettres)

Pour des programmes comme le PÉI, nous utilisons un système de cote (de 1 à 8). Ces cotes ne sont pas des pourcentages, mais GPI et Mozaïk les transforment automatiquement en notes sur cent. Ce qui est confondant pour les parents et les élèves. Un...
Il y a environ un an dans GPI / Évaluation 0

Dans la version démo, ajouter un enseignant d'adaptation scolaire pour tester le bulletin modifié

Il serait intéressant de pouvoir tester le bulletin modifié pour certaines matières dans la version démo et avoir l'interface d'un enseignant du secondaire en adaptation scolaire, qui ne ressemble pas à celle de ses collègues du régulier au second...
Il y a plus de 2 ans dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

Que les orthopédagogues aient accès à la tuile Enseignant et à la tuile Intervenant 2 simultanément

Les orthopédagogues ont besoin d'avoir accès à ce que les enseignants voient et en même temps à que les "intervenants 2" voient, et ce, de façon simultanée. Bulletins, notes, comportements, résultats, abscences, suivis, plan de classe, information...
Il y a environ un an dans Mozaïk-Portail / Dossier de l'élève / Suivi des apprentissages 0

Améliorer la fenêtre Gérer les demandes Internet

Il serait bien de pouvoir fractionner la fenêtre Gérer les demandes Internet pour pouvoir voir les absences détaillées de l'élève et les absences selon l'horaire par exemple. Pouvoir écrire une raison différente par période que le parent motive en...
Il y a presque 2 ans dans GPI / Dossier de l'élève 0