Toutes les idées

Les fonctionnalités pédagogiques du secteur jeune devraient pouvoir être utilisés dans l'apprentissage des élèves en FP.

Pour éviter d'utiliser la souris pour changer les résultats d'un élève à un autre, d'une colonne ou d'une rangée à l'autre

Bonjour, Il serait très intéressant et pratique de pouvoir ajouter des légendes pour notre calendrier scolaire... exemple lors d'une tempête, d'une force majeure.... Merci !

Dossier principal → Emplois → Supplément annuel Il serait utile de permettre la prise en charge d'un supplément annuel en pourcentage, donc permettre nouveau mode de calcul basé sur le %. Cela simplifierait la gestion des primes en %. Par exemple,...

Bonjour, C'est la responsabilité de l'enseignant de cocher la case "Présences prises" dans Mozaïk ou dans GPI Internet. Toutefois, dans certaines situations (exemple un remplaçant), n'a pas accès à cette case pour indiquer que les présences sont p...

Lors de la saisie des écritures de journaux, il arrive parfois que lors de l'enregistrement, des données sont indiquées dans le champs du numéro ce qui fait en sorte que le numéro généré n'est pas le EJ-00XXXX mais plutôt ce qui était dans le cham...

Un fenêtre d'alerte devrait s'ouvrir pour prévenir que les horaires de tous les élèves de l'école vont être générés quand c'est le cas, car une fois lancée, l'opération ne peut être interrompue! Quand il y a plusieurs formats d'horaire dans l'écol...

Dans le cas où un CSS aurait un lien Jade avec une CS anglophone pour importer les élèves que le CSS transporte pour elle et qu'il y aurait un conflit avec les numéros de bâtisse. Il pourrait par exemple y avoir un choix entre deux options, soit d...

Un gestionnaire peut inactiver un employé. Pour le réactiver il faut que l'organisme aille le faire dans le site de service. Donc il faudrait que le gestionnaire puisse voir les employés inactifs afin de pouvoir les réactiver s'il le désire.

Dans la gestion des employés, il est possible de mettre des montants maximum mais ce serait bien de limiter aussi par le nombre de consultation.