Suivi de l'élève

Il serai utile pour les direction de pouvoir imprimer tous les élèves avec es notes dans SOI de façon massive sans avoir à aller dans chacun des dossier d'élèves.

Je suis intervenante dans les écoles secondaire et souvent nous voyons les élèves flâner dans les corridors, dans la cours. Il serait donc pertinent d'avoir cette option comme descripteur afin de garder des traces de cela.

Pour améliorer la responsabilité scolaire des élèves qui s'absentent (voyage, maladie, compétition sportive, etc.). Ils doivent faire leurs suivis afin de rattraper leur retard sans que la tâche incombe à l'enseignant de leur rappeler de le faire.

Dans notre CSS, en raison de la pénurie de personnel, nous avons du engager des agents de réadaptation pour combler des postes de psychoéducateurs. Ces personnes doivent avoir accès aux mêmes informations que les psychoéducateurs mais ont les accè...

Présentement il faut cliquer sur chacun de nos élèves pour voir ce qu'il en est. Il faudrait pouvoir sélectionner certain d'entre eux pour qui nous aimerions recevoir des alertes

Lorsque les TES impriment les observations et interventions à partir du SOI, si une intervention est liée à une observation, elles ne s'impriment pas une en dessous de l'autre pour indiquer qu'elles sont reliées. Il y a une page d'observation et u...

Il serait vraiment souhaité que les directions puisse sortir des listes d'élèves ayant un plan préventif actif de leur école. Ceci faciliterait les suivis

Dans le SOI, il faudrait que minimalement, l'auteur de l'observation puisse consulter ce qu'il a créé pour les élèves pour les trois dernières années, sans devoir demander à la direction ou les SRI dans le tableau de bord DVision (à venir).

Désuétude et fermeture de l'onglets de déclaration violence et intimidation du SOI. Permettre de consigner en un seul endroit et également rentabiliser la consignation dans le SOI pour ne pas faire de doublon. Permettre de cocher certains comporte...

Au quotidien, nous observons le domaine physique et moteur, le domaine affectif, le domaine social et le domaine cognitif et nous pouvons ajouter des observations positives au dossier des enfants.