Nous aimerions faire ajouter 2 données personnalisée supplémentaire 'combinaison de casier'(combinaison 1 & combinaison 2) qui seraient disponible dans le format d'impression d'horaire élèves et état de compte. La donné casier existe mais aucu...
Protocoles automatisés pour intervention et comportements postifs
Permettre des protocoles automatisés à partir d'une intervention et d'un comportement positif. Ex: Intervention "Expulser l'élève" 3 fois dans la même étape. La direction doit suspendre l'élève. Ex: Observations positives 5 fois dans la même étape...
Premiere Communication -commentaires et messages sur une page
Il pourrait y avoir la emettre des commentaires ET la sélection des messages sur la même page, comme pour les bulletins – cela éviterait aux enseignants d'avoir deux écrans ouverts – un pour la transmission des commentaires et un pour la sélection...
Améliorer la fonctionnalité Facture des travaux - Envoie courriel et paiement par Internet
Les CSS qui ont des secteurs de service aux entreprises doivent émettre des factures afin de recevoir un paiement. Actuellement, les entreprises sont des intervenants avec no de référence et des états de compte peuvent être envoyés par courriel. M...
Je joue beaucoup dans les formats d'impression, mais sans de formation. Je me débrouille bien, mais une formation de base serait appréciée, et ce, dans tous les produits de la GRICS.
Il y a environ 3 ans
dans TFP
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Pas pour le moment
Dans l'horaire global, il y a une option "Instruction" ou ajouter commentaire dans la journée, il serait vraiment intéressant de pouvoir inscrire des informations à cette endroit et qu'il y ait un indicateur dans l'horaire pour nous aviser qu'il y...
Nous utilisons beaucoup l'horaire global, on aimerait pouvoir faire un filtre pour les horaires qui ont un avertissement ou pouvoir faire une requête pour avoir les dossiers avec avertissement. Ceci nous aiderait beaucoup dans nos vérifications. M...
Transférer les plans préventifs de la FGJ vers la FGA/FP ou d'un établissement FGJ vers un autre
La majorité des élèves qui poursuivent à la FGA proviennent d'une école du secteur jeune du même centre de services scolaire. D'être en mesure d'avoir accès à cette information dès la création de la féquentation diminuerait les délais pour la mise...