Toutes les idées

Au moment d’assigner la séquence, Mozaïk devrait demander la date de début de la séquence pour chaque groupe. Ainsi, il n’y aurait plus besoin d’ajuster manuellement les dates, sauf en cas d’ajustements ponctuels.

Lors de la création d’une séquence dans les « plans de cours », Mozaïk devrait demander le nombre de périodes prévues pour la séquence, puis générer une liste correspondant à chacune de ces périodes, dans laquelle il serait possible d’inscrire les...

Les parents ne peuvent pas voir la planification de type « en classe » sur Clic‑école, alors que l’objectif est justement de leur permettre d’assurer un suivi ou d’effectuer un rattrapage en cas d’absence. Offrir la possibilité de publier les acti...

Lorsque les élèves et les parents me posent des questions par rapport leurs portails respectifs, je n'ai aucune idée de quoi ils ont l'air, donc je ne peux pas les aider. De plus, j'aimerais bien voir comment mes messages et mes publications sorte...

Lorsqu'un problème survient avec Mozaïk, le centre de support informatique déborde d'appels des employés ET des parents. Comme Mozaïk est en constant développement, il arrive un peu trop souvent que la plateforme soit « en maintenance ». La GRICS ...

Permettre aux spécialistes de pouvoir prendre les présences sans devoir les ajouter dans les groupes-repères, car les spécialistes en francisation sont souvent avec certains élèves de différents niveaux et le fait de devoir les ajouter dans tous l...

Bonjour, Nous aimerions avoir la possibilité de supprimer les anciens formats d'impression de la GRICS. Pour l'instant, il ne nous est pas possible de le faire. Nous faisons une copie des formats pour les adapter aux besoins de nos écoles. Nous co...

J'ai une petite suggestion au sujet des messages quand Mozaik, le Portail Parents ou MParents rencontrent des difficultés ou des pannes. Pour les parents, les employés en général et les élèves, ce serait bien si un message pouvait être affiché apr...

Au quotidien, nous observons le domaine physique et moteur, le domaine affectif, le domaine social et le domaine cognitif et nous pouvons ajouter des observations positives au dossier des enfants.

Bonjour, Nous aimerions pouvoir générer un rapport qui présente les paiements effectués par le bureau de la comptabilité, avec le mode de paiement (chèque ou dépôt direct). Voici nos constats : 1) En passant par le menu « C. À payer » → « Factures...