Toutes les idées

Bonjour, Suite à la demande d'un parent, il serait intéressant de pouvoir avoir un suivi d'élève différent pour les élèves en SAS (aucune association de couleur) pour la consignation d'interventions.

En tant que spécialiste au primaire, nous devons détailler chaque projet évalué et ce, pour chaque groupe. Or, nous faisons souvent des projets par cycle et par niveau. Nous sauverions du temps si nous n'avions qu'à rentrer qu'une seule fois chaqu...

On ne voit pas si l’enfant est à la maternelle 4 ans ou 5 ans. Il est important de le voir.

Prévoir un mécanisme pour attribuer automatiquement les numéros de casiers aux élèves ou encore de copier-coller les numéros de casier à partir d'un fichier Excel par exemple. La saisie manuelle des numéros de casiers à plus de 500 élèves/secrétai...

Bonjour, Mon titre résume bien l'idée, la raison derrière cette demande est de pouvoir extraire l'ensemble de mes élèves avec leur circuit attribué, sans devoir passer par une extraction ''one by one'' via l'option Parcours/Liste des élèves du par...

Fractionner le préscolaire 4 ans pour permettre la possibilité pour les questions complémentaires de sélectionner la population Maternelle 4 ans seulement (et non Passe-Partout). Présentement, tout le préscolaire 4 ans est visé. La distinction est...

Possibilité de paramétrer la terminologie de "École de quartier" propre à chaque CSS. De notre côté, dans notre politique et sur notre site web on parle de "école du bassin". D'autres CSS utilisent "école de secteur". Cela permettrait à chaque CSS...

Il serait intéressant d'avoir un graphique sous forme de "cloche" afin de visualiser les résultats de nos élèves pour une activité, on pourrait y analyser la moyenne, la médiane, les données aberrantes, etc. On pourrait ainsi avoir un portrait rap...

Ce serait bien si on pouvait coller une liste nominale dans Excel. Cela est possible dans GPI, mais lorsqu'il ne sera plus disponible, ce sera un long processus...