Afin d'avoir un portrait clair de façon rapide pour un élève, il serait nécessaire d'avoir les observations en ordres Chronologique plutôt que par catégorie de couleur. Lorsqu'on veut faire un résumé du mois pour un élève nous devons, pour le mome...
Il faudrait qu'une observation SOI se génère automatiquement lorsqu'un élève est indiqué en retard lors de la prise des présences. Ça éviterait de faire une opération supplémentaire.
Permettre la création de formulaire "maison" en lien avec les besoins des élèves : exemple mesures adaptatives et TEVA à l'intérieur de l'onglet DAP. Icône sur l'élève qui indique qu'il y a un formulaire maison dans le DAP. En attendant le module ...
Serait-il possible de faire un POP UP ou rapport journalier aux intervenants (TES, directions, secrétaire) lorsque les enseignants entrent des données. Ainsi, il nous sera possible d'assurer un meilleur suivi concernant les élèves plus problématiq...
Dans les interventions, ajouter un descripteur pour consigner une rencontre de tutorat dans le cadre. Le tutorat étant neutre, voire positif, il serait pertinent de le distinguer du simple descripteur "Rencontrer l'élève".
Vieille active séparé par compétence au lieu de matière
Il serait intéressant puisqu'un élève peut être à risque en écriture mais peut réussir en lecture. Puisqu'ils sont dans la même matière, l'élève ne ressort pas en difficulté ou ressort avec une progression qui n'existe pas vraiment.