Toutes les idées

Bonjour, Dans la dernière version de Paie livrée, vous avez ajouté une nouvelle fonctionnalité dans l'onglet GRH intitulée « Nombre d'heures rémunérées non-enseignants ». Cet outil est excellent et nous sera très utile, notamment dans le cadre du ...

Pour mes élèves du préscolaire, il serait plus facile pour moi de partager leurs réalisations avec les parents. De plus, cela laisserait des traces tangibles pour faire les observations pertinentes lors de l'élaboration de nos bulletins. Le canal ...

On aimerait avoir une notification ou confirmation de lecture quand le parent prend connaissance de l'observation partagée (surtout les comportements jaunes et oranges).

Bonjour, Il serait intéressant de pouvoir modifier l'ordre d'affichage de la boîte "Toutes les affectations" dans le menu "GRH Poste".

Bonjour, Serait-il possible d'ajouter une colonne "Actif" dans la table "États d'emploi" afin de permettre de désactiver cetains "états d'emploi" qui ne sont plus utilisés.

Réduit les interventions manuelles lors du traitement des absences, puisqu'aucune table équivalente aux tables de décentralisation n'est disponible pour la gestion des imputations budgétaires des absences.

Lorsque le salaire (101001) est absent ou à 0 $. Comme aucun montant n'a été versé, l'imputation des autres codes de déductions est automatiquement dirigée vers le compte bidon (999999). Dans ce cas, des ajustements manuels devront être effectués ...

Lorsqu'un élève reçoit un commentaire jaune, il serait important que le titulaire de classe ou le tuteur ou la personne désignée reçoive une notification. Si un spécialiste met une commentaire à un élève, le titulaire ne le sait pas. Il devrait vé...

Le nombre de photos devraient être augmenté pour un seul envoi. Les photos sont en cours d'analyse pendant plusieurs heures voir jours. Les parents reçoivent le message, mais pas les photos qui sont jointes.

Lorsque nous préparons les bulletins, il serait plus simple que les commentateurs soient enregistrés automatiquement aulieu d’être obligé d’aller enregistrer en bas de la page