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Idées épinglées

ÉPINGLÉE Moduler Achat pour prévoir une délégation de pouvoirs complexe
Nous avons une délégation de pouvoirs granulaire (voir le chapitre 5 de notre règlement), avec des seuils différents selon le type de contrat. Par exemple, nos contrats d'approvisionnement n'ont pas le même seuil de délégation que pour une personn...

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Affichage de 2170 sur 2170

Dans le rapport Distribution des résultats, pouvoir Voir les détails de plus d'un groupe-repère

Bonjour, Dans le rapport Distribution des résultats, serait-il possible de permettre de sélectionner plus d'un groupe-repère pour ensuite aller dans Voir les détails de la matière et du groupe-repère sélectionné? Merci,
Il y a 10 mois dans Espace données / dVision 0 Considération future

Rapport Comparaison MELS/ JADE : Ajouter l’information de la fréquentation et type de parcours « problématique » dans le rapport

Bonjour, Le rapport de comparaison JADE MEL est souvent volumineux avec plusieurs fréquentations « problématiques». Il serait bien apprécié si dans vous pouviez rajouter les variables : La fréquentation (date de début) Type de parcours dans ce rap...
Il y a plus d'un an dans JADE-TOSCA 3 Considération future

Améliorer la forme du bulletin au préscolaire

Serait-il possible d'améliorer la forme du bulletin au préscolaire? Depuis qu'il est produit via la plateforme Mozaïk, il est compressé dans des cases qui nuisent à la clareté et la visibilité. La lecture du document est laborieuse pour les parent...
Il y a 3 mois dans Mozaïk-Portail / Bulletin scolaire 0

Création question complémentaire pour les élèves ayant droit au transport uniquement : Je vais l'utiliser ou pas

De cette façon, on pourrait déjà, à la confection des parcours dans Géobus pour l'année prévisionnelle, retirer les élèves qui n'utiliseront pas le transport.
Il y a 10 mois dans Mozaïk-Inscription 0

Empêcher les parents employés d'utiliser leur courriel professionnel pour leurs enfants

Lorsqu'un employé du CSS dont les enfants fréquente une école fourni son adresse courriel professionnel au dossier de ses enfants cela cause des problèmes dans Mozaik-Portail (utilisateur parent et utilisateur employé avec le même identifiant). Il...
Il y a environ 2 ans dans GPI / Dossier de l'élève 0 Considération future

Profil confidentialité

Pouvoir donner accès aux intervenants pour une classe ( groupe repère, classification ou ordre d'enseignement) et non pas à tous les élèves de l'école. Si un TES s'occupe de la classe GADAF elle devrait voir ces informations seulement ( comme les ...
Il y a 3 mois dans GPI / Dossier de l'élève 0

Accepter massivement des entrées au journal des changement à l'emploi autre qu'une cessation

Bonjour, Nous avons en début d'année plusieurs entrées au journal des changement que nous devons accepter. Ceux-ci sont souvent une reconduction des emplois de l'année précédente avec quelques petits changement de %. Serait-il possible de développ...
Il y a 3 mois dans PAIE et GRH / Gestion des postes 0

Procédure complète pour fréquentation variable

Est-ce qu'il serait possible d'avoir une procédure complète sur la fréquentation variable ? J'ai dû écouté les webinaires ainsi que regarder toutes les mises à jour pour avoir les informations. Un document complet serait plus facile. Merci beaucoup
Il y a 7 mois dans Avant-garde 1 Pas pour le moment

Reporter l'information de la signature électronique de la réinscription dans GPI

Il serait utile que l'information de la date de signature électronique de la réinscription Mozaïk puissent être reportée dans GPI. Lors de l'analyse des surplus dans les groupes, il serait facile de trier les dossiers avec les dates pour détermine...
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Inscription / Intégrations (API) 1

Au bulletin, avoir la moyenne, pas seulement par matière, mais aussi par compétences exemple: Moyenne en math résoudre, moyenne en math raisonner ET moyenne pour la compétence globale ou moyenne pour français lecture, moyenne pour français écriture et moyenne pour français communiquer, ET moyenne pour français global.

Pour un parent, ainsi que pour un enseignant, il est plus parlant de voir la moyenne de chaque compétence que la moyenne globale. C'est un indice de plus si un enfant a de la difficulté qu'on peut, en tant qu'enseignant, utiliser lorsqu'on parle à...
Il y a 7 mois dans Mozaïk-Portail / Bulletin scolaire 1