Évaluation des apprentissages

Fonctionnalité pour les directeurs d'école - Pouvoir examiner et corriger les commentaires des enseignants (bulletins), comme ils peuvent le faire dans GPI Internet.

Lorsqu'une compétence n'est pas évaluée à une étape donnée, il est impossible de créer une activité évaluée dans cette dite compétence. Alors si un enseignant souhaite tout de même faire une évaluation et la compter seulement à l'étape suivante, p...

Une demande d'enseignants de pouvoir imprimer les résultats des examens de l'épreuve unique/obligatoire dans le Mozaïk-Portail au lieu de faire des captures d'écran ou de passer par GPI-Internet.

Dans GPI-internet lorsque l'enseignant à besoin de faire modifier une note ou un message, c'est possible de le corriger ou le changer. Il serait fortement agréable d'avoir les mêmes fonctions

Il serait intéressant que les parents aient accès à un portfolio numérique (photos, pdf,..) de leur enfant à la maternelle i.e joindre des documents en lien aux diverses compétences. Ce serait encore plus génial qu'il y ait une continuité entre la...

On peut seulement ajouter les notes finales dans MOZAIK, pourtant, dans le Portail FGJ, les enseignants peuvent ajouter autant d'évaluations formatives qu'ils veulent... Ça faciliterait beaucoup le suivi si l'enseignant peut ajouter un formatif ou...

Nos enseignants de la formation professionnelle travaillent de plus en plus avec Mozaïk, mais ils déplorent de ne pas pouvoir faire leur commande d'examen comme il est possible de le faire en ce moment dans Jade-Tosca

Si on pouvait joindre des documents comme la liste du matériel scolaire à acheter pour l'année suivante, le classement de l'élève, l'horaire des examens de reprise, etc. avec le dernier bulletin de l'année... cela serait vraiment pratique!

When we create an activity (evaluation) in the portal, an automatised email is sent to the parent whose child was absent. When we select a student for an absence, his or her parents receive something like this "Your child missed an evaluation toda...

Les orthopédagogues ont besoin d'avoir une vision globale de chaque groupe de l'école. Peu importe les résultats, peu importe que des résultats aient été entrés ou non dans mozaik par les enseignants. Pas de seuil minimum comme c'est présentement ...