SOI : Heure de disponibilité des observations et interventions pour les parents
Bonjour, serait-il possible d'avoir un message pour aviser la personne qui ajoute une observation ou intervention que le parent verra seulement l'observation ou intervention à partir de 17h le jour même ou à 17h le lendemain.
Que les psychologue, psychoeducateurs ou autres puissent avoir accès à plusieurs écoles. Présentement le lieux de travail est Centre administratif, on doit donc faire une affectation temporaire dans chacune des écoles Manuellement... il serait int...
FGA / FP - Ajouter les rôles « Responsable de suivi » et « Enseignant qui n'enseigne pas à l'élève »
En vertu de la loi 25, nous devons protéger le dossier de l'élève en ne donnant accès aux information qu'aux enseignants qui en ont besoin dans le cadre de leurs fonctions. La documentation de la GRICS fait référence aux différents rôles d'enseign...
Ajout de commentaire dans SOI : Manquement au code de vie
Lorsque l'élève fait un manquement au code de vie, il faudrait pouvoir le noter de façon à pouvoir facile retracer tout ce qui a été noté et ainsi comptabiliser le tout.
Permettre aux interventions et observations d'apparaitre avant 17h.
Afin de voir en temps réel les interventions/observations faites au sujet des élèves et ainsi, pouvoir utiliser le SOI comme outils d'interventions dans l'école au quotidien, il serait pertinent que le délai d'apparition à l'interne des consignati...
Il serai utile pour les direction de pouvoir imprimer tous les élèves avec es notes dans SOI de façon massive sans avoir à aller dans chacun des dossier d'élèves.
Je suis intervenante dans les écoles secondaire et souvent nous voyons les élèves flâner dans les corridors, dans la cours. Il serait donc pertinent d'avoir cette option comme descripteur afin de garder des traces de cela.
Ajout d'une observation SOI: Ne fait pas ses suivis lorsqu'il s'absente.
Pour améliorer la responsabilité scolaire des élèves qui s'absentent (voyage, maladie, compétition sportive, etc.). Ils doivent faire leurs suivis afin de rattraper leur retard sans que la tâche incombe à l'enseignant de leur rappeler de le faire.