Idées

Bonjour, Nous avons été approché par le RTC afin d’intégrer l’application « CEEL » sur notre site Internet. Nous aimerions savoir quelles sont les ressources nécessaires au sein de notre organisation afin de procéder à l’implantation de l’applicat...

Ce ne sont pas toutes les interventions ou les observations que nous pouvons envoyer aux parents. Ce serait pratique d'avoir la possibilité d'envoyer aux parents les interventions ou les observations de notre choix.

Lorsque nous inscrivons des notes sur SOi et que nous ajoutons plusieurs descripteurs, à la même intervention, une fois enregistrée, elle se divise selon le descripteur (pour la même intervention). Là où ma critique constructive prend place, c'est...

Améliorer la production d'assignation des places afin que pour les parcours AM et PM des mêmes élèves, Géobus assigne automatiquement les élèves aux mêmes places.

Ajout d'un descripteur "chronologie" limité aux TES et psy pour l'écriture et la lecture pour que ces intervenants puissent écrire leurs suivis privés à même le module SOI.

Dans l'onglet "Bâtisse" à la sous-activités "Critères du stationnement", avoir la possibilité de choisir le type de véhicule comme critère.

Insérer des champs descripteurs, pouvoir rédiger des notes évolutives, interventions, suggestions pour faciliter la chronologie des dossiers pour tous les intervenants associé au dossier.

Afin de savoir si un élève est en point de service EHDAA ou en libre choix à son école

Dans le cas où un CSS aurait un lien Jade avec une CS anglophone pour importer les élèves que le CSS transporte pour elle et qu'il y aurait un conflit avec les numéros de bâtisse. Il pourrait par exemple y avoir un choix entre deux options, soit d...