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L'ajout de ce descripteurs permettrait d'ajouter des notes importantes au dossier de l'élève, qui pourraient avoir des impacts sur d'autres éléments consignés dans le SOI, mais qui ne sont pas nécessairement un comportement ou une intervention à proprement dit.
Par exemple, un élève du préscolaire reçoit un coup dans la journée, mais il ne s'agit pas d'un événement de violence (plutôt que l'autre élève a mal exprimé une émotion). On veut pouvoir consigner qu'il a reçu un coup pour référence future.