Filtrer les observations et les interventions selon nos descripteurs actifs
Il serait important que nous ayons la possibilité de désactiver les observations et les interventions que nous ne souhaitons pas utiliser dans notre organisme afin d'éviter d'avoir à mettre à non tous les interrupteurs de visualisation et de saisi...
Indicateur de moyens d'adaptation au dossier de l'élève
Bonjour, Les enseignants peuvent voir rapidement grâce à l'indicateur si un élève dans leur groupe a des moyens d'adaptation dans un PI. Ils ont ensuite facilement accès à ces moyens. Serait-il possible d'ajouter ces informations sous Profil, sous...
Ajouter au dossier de l'élève s'il a une mesure 30812
Bonjour, Serait-il possible d'ajouter sous l'onglet Profil, sous Dossier, si un élève a une mesure 30812? Cela permettrait de le savoir rapidement plutôt que d'avoir à entrer dans les plans d'intervention. Merci,
Je pense qu'il serait intéressant pour les secrétaires d'école d'avoir accès au numéro d'autobus que l'élève prend. Quand j'ai besoin de cette information, je dois communiquer avec la technicienne au transport. En ayant cette information, nous pou...
On peut seulement ajouter les notes finales dans MOZAIK, pourtant, dans le Portail FGJ, les enseignants peuvent ajouter autant d'évaluations formatives qu'ils veulent... Ça faciliterait beaucoup le suivi si l'enseignant peut ajouter un formatif ou...
Avoir un icône transport afin de pouvoir récupérer les informations de transport plus facilement dans le portail. Présentement les informations sont dans le dossier de l'élève avec un onglet transport. Ceci n'est pas facile d'accès pour les parent...
Permettre aux TES de créer des protocoles automatisés en lien avec les retards et les absences déclarés par les enseignants.
De cette manière, nous pourrions connaître rapidement les élèves qui multiplient les retards et les absences et ainsi intervenir rapidement pour diminuer la fréquence de ce comportement.
Bonjour, J’aimerais qu’un descriptif soit ajouté dans les observations de la fonction SOI de Mozaïk: se présente à sa période d'orthopédagogie. La forme négative serait aussi à ajouter.