Idées

Serait-il possible d'améliorer la forme du bulletin au préscolaire? Depuis qu'il est produit via la plateforme Mozaïk, il est compressé dans des cases qui nuisent à la clareté et la visibilité. La lecture du document est laborieuse pour les parent...

Bonjour, il serait très utile de pouvoir choisir notre ordre de tri lorsque nous accédons aux tuiles de Mozaïk-Portail en tant qu'administrateur d'un CSS ou lorsque nous avons accès à plusieurs écoles. Présentement les écoles sont affichées par or...

On aimerait qu'une fois que le Plan d'intervention est publié dans SPI, il soit visible dans Mozaïk-Portail même l'année scolaire suivante.Présentement les directions d'école ou les personnes responsables de la publication des PI dans les écoles d...

je suis agente de bureau pour le dossier des élèves et j’aimerais avoir accès à tous les bulletins des élèves sur le portail. Pour l’instant c’est juste le profil des directions qun ont accès aux bulletin.

Tables ► Candidatures ► Paramètres ► section Messages des courriels • Il y a des Messages des courriels Outils ► Configurer les services Internet ► Services aux employés • Il y a la section Messages des courriels Outils ► Configurer les se...

Bonjour, Dans Sécurité Profil d'application - Info administrative, j'aimerais avoir accès à cocher les informations accessibles : Exemple Scolarité seulement ou La ligne Employé retraité - Ceci permettrait aux secrétaires de pouvoir calculer le co...

nous avons créé plusieurs catégories de commentaires pour les matières du préscolaire, afin d'aider les enseignants à les retracer facilement. Cependant, l'enseignant ne voit que le code de la catégorie et non la description de la catégorie dans m...

Avoir la possibilité, pour un directeurs ou assisstant directeur d'école, d'aller voir les résultats d'activitées de l'an passées. Dans le fond c'est d'avoir l'historique des résultats d'activitées.

Permettre de mettre une note globale à l'élève sans entrer différents travaux. Les élèves en adaptation scolaire et en modification des attentes ne sont pas nécessairement évalué sous forme de travaux ayant un pourcentage, mais bien selon les obje...