Permettre l'évaluation de manière descriptive et non chiffrée.
Permettre l'évaluation avec des échelles descriptives. Exemples: Réussit très facilement, réussit facilement, réussit correctement, réussit correctement avec de l'aide, etc. Avec la possibilité d'offrir la grille correspondante en pourcentage.
Enlever la pondération obligatoire dans les évaluations
Évaluations : on est obligé de choisir une pondération… ce n’est pas pratique. Il faudrait qu’on puisse n’en mettre aucune en attendant qu’on sache quoi mettre.
Élève en francisation sur le même plan de classe et même page présence
Bonjour, il serait grandement facilitant que les élèves qui sont en francisation s'affiche sur la même page pour la prise des présences et le plan de classe.
Permettre la création rapide de filtres pour cibler l'enseignant. En lien avec idée MP-I-1477 via TOS ? GPI ? il ne faut pas lez faire 1 à 1 à chaque année. https://espaceidees.grics.ca/ideas/MP-I-1477 Pour l'instant, chaque filtre doit être fait ...
Clic-école: il faut une notification plus évidente quand on reçoit une communication
Un peu comme une discussion Teams, il serait bien qu'un pop-up confidentiel apparaisse sur le TNI pour avertir qu'un parent a communiqué avec l'enseignant.
Bonjour, mon commentaire fait référence à la section évaluation/activité. Lorsqu'on ajoute une activité, il serait très utile d'avoir une zone "commentaires privés à l'élève" pour chaque élève (à côté de la case où on inscrit le résultat de l'élèv...
Ajouter filtres " Auteur" ET "Responsable/Enseignant de groupe matière" protocole automatisé
pour faciliter la création des protocoles automatisés génériques au secondaire pour certaines observations ce qui éviterait la duplication du protocole pour chacun des enseignants de l'école ou du centre. Est-ce possible d’avoir « Lorsque » devoir...
Accès aux bulletins pour les intervenants en soutien pédagogique
Il serait bénéfique d'accorder aux intervenants en soutien pédagogique l'accès aux bulletins des années précédentes. Cette amélioration permettrait de mieux comprendre le parcours scolaire des élèves, d’identifier les tendances dans leurs performa...