Toutes les idées

Le tableau qui montre le cumule des crédit d'un élève dans chaque discipline en FGA doit présentement être mis à jour manuellement par un intervenant en FGA. Il s'agit d'informations redondantes puisque les réussites sont déjà consignées au dossie...

Certains intervenants de catégorie 3 (personnel non enseignant) ont besoin d'accéder aux numéros de téléphone/courriel des parents car ils gèrent des activités qui s'adressent à l'ensemble des élèves d'une école. Toutefois, cet accès ne leur est p...

Bonjour, Nous avons été approché par le RTC afin d’intégrer l’application « CEEL » sur notre site Internet. Nous aimerions savoir quelles sont les ressources nécessaires au sein de notre organisation afin de procéder à l’implantation de l’applicat...

En prévision de Mozaïk-Inscription, il sera apprécié qu'une garde partagée présente dans l'école X dans l'année courante se reporte dans l'école Y dans l'année prévisionnelle. Cela permettrait aux 2 parents de valider leur besoin pour l'inscriptio...

Permettre la possibilité d'inscrire une date de début des protocoles automatisés. On peut seulement choisir la durée du protocole (année, étape, etc.). Il serait intéressant de pouvoir choisir quand on veut débuter le protocole que seulement lors ...

Que les TOS soit capable d'avoir accès à une liste d'élève dans leur filtre d'envois de courriel pour pouvoir sélectionner seulement une partie de ceux-ci

Les élèves devraient pouvoir consulter leurs effets scolaires (reçu, à recevoir, à retouner, etc.) pour un meilleur suivi et diminuer les erreurs et oublies.

Lorsqu'un employé a plusieurs emplois : TES en avant-midi, Éducatrice le midi, TES en pm et Éducatrice en fin de journée. On ne peut pas saisir l'absence dans le même emploi en sélectionnant les blocs de cet emploi seulement, tous les emplois devi...

Bonjour, avec les nouveautés dans les conventions, les statuts d'engagement sont plus important. Il serait intéressant de voir le statut dans l'horaire global. Et de voir le statut dans l'inscription de l'absence.

Mes enseignantes en 3101 s'occupent de tous les groupes d'une même école mais n'ont malheureusement pas accès au suivi des obsertation et interventions consigné au dossier des élèves dont ils s'occupent.