Toutes les idées

Lors de l'inscription en ligne des contribuables, rajouter : NOM PRÉNOM sous la case pour l'inscription du nom. Cela porte à confusion pour les contribuables, ils ne savent pas s'ils doivent mettre seulement le nom de famille ou Nom de famille et ...

Il serait intéressant que la case à cocher Autorisé à quitter seul soit pour les réservations de base et non juste à l'élève. Ainsi, avec les parents séparés par exemple l'enfant pourrait être autorisé à quitter seul quand il est avec maman mais p...

En ce moment lorsque nous avons un paiement sur pièce un vendredi sur deux. Pour l'instant nous répétons tous les vendredis et nous enlevons manuellement un paiement sur deux. ce serait bien de pouvoir ajuster la répétition selon nos besoins.

Pour les élèves qui font de la FP et de la FGA, il devient difficile de travailler dans des champs "communs". Par exemple le responsable de suivi-tuteur (et non celui de la matère). Si l'élève fréquente un centre FP et FGA en même temps, il est im...

De quelle manière doit-on procéder pour que cette information soit transférée dans Avant-Garde? Pour le moment, ce sont les secrétaires d'école qui doivent communiquer l'information à la responsable du service de garde pour qu'elle désactive les é...

Depuis la nouvelle mise à jour, nous devons récupérer les fichiers en cliquant sur Action - Charger les nouveaux documents. Ce qui signifie qu'à chaque fois qu'on reçoit un nouveau document dans Jade, on doit refaire cette action et ensuite récupé...

Bonjour, nous aimerions avoir le moyen de mettre en place des paiements automatisés. Exemple aux semaines ou aux 2 semaines, le montant se prendrait automatiquement dans le compte du parent payeur.

Il serait intéressant d'avoir un guide avec explication et correction à apporter sur tous les messages d'anomalie dans le rapport du calcul de la paie.

Afin d'aider le suivi des élèves qui sont dans différents groupes, on aimerait pouvoir ajouter un filtre et choisir des élèves précis. Cela pourrait aider grandement le suivi avec les TES par exemple.