Permettre la saisie des résultats de l'étape Bilan pour le bulletin FPT au secondaire
Dans GPI Internet, l'enseignant indique étape 4 et peut ensuite indiquer les notes de l'étape bilan pour les groupes FPT (formation préparatoire au travail), les matières de ces groupes sont évalués avec des lettres donc le sommaire ne se calcule ...
Je crois qu'il serait utile de pouvoir évaluer les compétences des élèves par l'observation en classe (pas seulement par la traditionnelle évaluation). J'aimerais que chaque matière soit séparée en savoir essentiels et en compétences que je pourra...
Accès aux bulletins PDF + antérieurs pour Intervenant psychosocial
Il est utile pour les psychologues d'avoir accès aux bulletins des années antérieures pour, par exemple, analyser si les évènements de la vie ont eu des impacts sur les résultats d'un élève. Aussi, pour les comparaisons, il serait intéressant qu'i...
retarder l'entrée de notes d'activités pour l'étape suivante
En musique (et d'autres matières), nous évaluons sur 2 étapes plutôt que 3 (bulletins 2 et 3). Nous rentrons quand même des résultats dans la 1ère étape qui doivent apparaitre seulement sur le 2e bulletin mais lorsque l'étape 1 se termine, tous no...
Pourquoi on ne voit pas les évaluations en classe dans la section travaux a venir dans mozaik des élèves.on voit le crochet dans la période mais pas sur le coté. Jean-François Arèsquand je vais dans l horaire de mes élèves il y a une fonction affi...
Filtrer la liste des commentaires pour choisir un commentaire pour "commentaire sur certaines compétences" (exemple: organiser son travail)
Lorsqu'on clique sur la bulle de commentaires, une fenêtre apparaît et c'est avec tous mes commentaires même ceux que j'ai ajouté personnellement. Donc, je dois toujours défiler la liste pour choisir un commentaire, et ce pour chaque élève. Alors,...
Rendre visible aux parents et aux élèves les travaux de l'étape en cours et ceux des étapes à venir.
La planification est entrée dans GPI pour chacune des compétences reliées aux matières. Prenons un exemple précis, en français seule la C1 est évaluée à l'étape1 et la C2 et C3 sont évaluées uniquement à l'étape2. L'enseignant à défini ses travaux...
