Espace idées

Contribuez à améliorer nos produits, exprimez-vous grâce à Espace idées!

AJOUTER UNE IDÉE

Évaluation des apprentissages

Affichage de 143 sur 1882

Mozaïk Enseignant - Message d'avertissement pour catégorie ou objectif manquant

Bonjour, Il serait intéressant qu'il y ait un message d'erreur à la saisie d'une activité quand un enseignant qui utilise des catégorie créer une nouvelle activité et oublie de saisir une catégorie. Sinon, l'activité n'est pas considéré dans le ca...
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

Vue d'ensemble du bulletin qui sera envoyé ou imprimé avant de confirmer les résultats

Il est pertinent de pouvoir avoir une vision globale du bulletin pour se corriger et vérifier les répétitions ou les pertes de sens. Au préscolaire, nous mettons beaucoup de descriptions ou d'explications dans les commentaires. C'est lourd de devo...
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Bulletin scolaire / Sanction des études 0

Avoir accès aux statistiques (moyenne et écart-type) de nos évaluations.

Nous avions accès à ces informations dans GPI. Et c'est toujours nécessaire si l'on veut être en mesure de comparer les résultats "année" avec les résultats aux épreuves uniques.
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

Prolongement du délai pour l'accès à la matière

Aucune description indiquée
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Résultats en FGA/FP / Sanction des études 1

Saisie des résultats partiels

Bonjour, Il serait nécessaire que lorsqu'un enseignant de FGA saisit des résultats partiels en fin d'année ou avant l'abandon d'un élève que l'on puisse retrouver ces mêmes résultats au retour de l'élève à l'année scolaire suivante ou lors des ann...
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

Rendre visible aux parents et aux élèves les travaux de l'étape en cours et ceux des étapes à venir.

La planification est entrée dans GPI pour chacune des compétences reliées aux matières. Prenons un exemple précis, en français seule la C1 est évaluée à l'étape1 et la C2 et C3 sont évaluées uniquement à l'étape2. L'enseignant à défini ses travaux...
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

Rester dans l’activité lors d’u. Basculement de groupe

Bonjour, j’aimerais être en mesure de rester dans une même activité lorsque je bascule à un autre groupe
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

Attribuer des groupes à une planification unique

Présentement, il faut créer notre planification dans chacun de nos groupes. C'est très long et on se répète inutilement. J'aimerai planifier des activités et ensuite simplement cocher les groupes auxquels je désire attribuer cette planification.
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0

Première communication - Pouvoir ajuster la limite de caractères réelle

En ce moment, les enseignants peuvent entrer 1800 caractères dans la première communication, peu importe que ça soit des caractères ou des retours chariots. En contre partie, le format d'impression de la première communication proposé par la GRICS...
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 1

Une grille à cocher pour la première communication au primaire

Nous aimerions une grille à cocher sur les apprentissages en français, en mathématique et aussi pour les comportements. Beaucoup plus simple que d'entrer des codes qu'on ne peut pas imprimer pour les choisir! En voici un exemple. Merci
Il y a plus d'un an dans Mozaïk-Portail / Évaluation des apprentissages 0
Politique de confidentialité