Évaluation des apprentissages

L’idée est d’ajouter l’indication « Message obligatoire » à la saisi d’un jaune dans la première communication ou d'une note en dessous de 60 au bulletin. On peut faire apparaître ce commentaire ou une case à commentaire afin que l'enseignant soit...

Cela permettrait d'avoir une vue d'ensemble du bulletin de l'élève et de nous relire aisément.

On évite ainsi un blanc au niveau administratif.

La moyenne est déjà un indicateur de la performance de classe à un travail, mais elle ne montre aucunement la répartition des résultats au sein de la classe. Ajouter une valeur médiane aiderait à avoir une idée plus juste à cet effet. Prenons l'ex...

Lors de situation litigieuse de l'utilisation de l'intelligence artificielle en contexte d'évaluation. À la suite de cet évènement, l'enseignant.e le signale à sa direction pour analyse de cas.

Parce que les enseignants doivent utiliser la souris chaque fois qu'ils changent d'élèves

Présentement, le bulletin n'est pas disponible aux intervenants 1 et 2 sur Mozaik. Les professionnelles utilisent le SPI en attendant pour avoir une copie. L'inconvénient est aussitôt qu’une communication est produite avec GPI et publiée pour les ...

Rendre disponible la pondération des activités d'évaluation (travaux) dans le Mozaïk-Parents et le Mozaïk-Élève. On y voit les notes sur 50, 80, 100, mais l'élève/parent ne sait pas pour combien vaut le travail dans l'étape (exemple, travail sur 5...

En tant que spécialiste au primaire, nous devons détailler chaque projet évalué et ce, pour chaque groupe. Or, nous faisons souvent des projets par cycle et par niveau. Nous sauverions du temps si nous n'avions qu'à rentrer qu'une seule fois chaqu...