Fusion d'Activités? Un groupe, deux types d'unités?
J'ai un groupe qui a deux "types" d'élèves, ceux qui sont dans l'unité 200 et ceux qui ont l'unité 204. Ils font le même travail et suivent la même activité. J'aimerais ne pas avoir à DUPLIQUER l'activité juste pour les publier sur leur MOZAIK-Por...
Accès primaire et secondaire pour le corps d'emploi 3101
Donner accès au secteur primaire et secondaire pour le corps d'emploi 3101, en ne tenant pas compte du lieu d'emploi principal attitré à l'enseignant. En adaptation, les enseignants se trouvent à travailler avec des élèves venant des deux secteurs.
Il y a plus de 3 ans
dans BIM (FGJ)
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Pas pour le moment
Présentement, les plans de classe sont de base (photo et nom). Nous imprimons ces plans et nous ajoutons manuellement (au crayon) des commentaires diverses concernant chaque élève individuellement. Cependant, lorsque nous avons un nouvel élève ou ...
Pouvoir déplacer plus d'un bureau à la fois (p. ex. les îlots)
Lorsqu'on planifie le plan de classe avec les bureaux des élèves, il serait pertinent de pouvoir sélectionner plus d'un bureau pour le déplacement de ceux-ci. Donc si nous avons des îlots de trois élèves, il serait bien de pouvoir déplacer l'îlot ...
Pouvoir partir d'un plan existant où les élèves sont déjà placés selon l'ordre établi par l'enseignant (pas aléatoire, pas alphabétique, ni inversé) afin de pouvoir bouger rapidement les rangées ou les colonnes d'élèves.
Je suis spécialiste et je les change de place à chaque cours afin qu'ils expérimentent les différents instruments de la classe. Ce sont les élèves qui bougent, pas les instruments. Si je clique sur modifier, je ne peux plus revenir au plan origina...