Idées

Clic École offrira des fonctionnalités intéressantes. Par contre, nous constatons, qu’au-delà des aspects techniques, son introduction pourrait apporter un grand changement de pratique pour certains CSS et susciter des interrogations quant à ses m...

Nous avons parfois plusieurs fournisseurs avec le même nom, mais avec des adresses et/ou des numéros de taxes différents (exemple : propriétaires d'épicerie qui utilisent le même nom pour 2 épiceries, mais font leur comptabilité de façon distincte...

Bonsoir, Je ne sais pas si la demande a déjà été faite. Est-ce qu'il serait possible, lorsqu'on assigne une évaluation à plusieurs groupes à partir d'un plan de cours, d'avoir accès à un calendrier plutôt qu'à une série limitée de dates (en lien a...

Pouvoir assigner un plan de cours plus d'une fois même si on a déjà supprimer l'activité à la planification.

Lorsque je fais des appels d'offres électroniques pour environ 600 articles d'arts plastiques, je souhaiterais pouvoir épurer massivement les marques/modèles dans l'historique des marques et modèles de chaque article, pour ne conserver seulement q...

Pour permettre à l'enseignant de créer des équipes aléatoires devant les élèves en gardant le tout confidentiel.

J'ai effacé par erreur un plan de de cours. Il m'est impossible de réassigner mes activités à un nouveau plan de cours. Je devrai tout refaire mes activités l'an prochain.

J'aimerais pouvoir dupliquer un plan de cours puisque, malgré un même niveau dans une même matière, ce ne sont pas tous mes groupes qui se suivent. Je dois donc créer un plan de cours pour chacun de mes groupes au lieu de pouvoir seulement les dup...

Quand je réceptionne une facture, ca l'arrive parfois que je réceptionne la même facture à deux ou plusieurs reprises du au fait qu'en moyenne par jour je reçois 20-50 factures. Donc j'aimerais que quand je réceptionne une facture et qu'elle à déj...

J'aimerais pouvoir voir en une seule page les données (dates, pondérations etc.) des évaluations, et pouvoir faire des changements en cliquant directement sur l'évaluation ciblée sans nécessairement voir les résultats en même temps, comme c'était ...