Rendre l'accès plus rapide aux descripteurs à caractère académique pour les enseignantes et enseignants du secondaire.
À la suite d'une rencontre de CRT, les ressources du CCSD nous dirigent vers vous afin de palier les difficultés rencontrées par nos enseignants au moment d'entrer les commentaires lors de la première communication. Nous vous proposons donc deux o...
Il serait possible d’inscrire cette observation dans la catégorie vraiment très large « Ne respecte pas les règles de conduite (école ou classe) ». Toutefois, après avoir consulté quelques collègues, nous croyons que ce serait très pertinent de po...
Serait-il possible quel l'information additionnel entré dans une intervention lié à une observation n'apparaisse pas dans les autres interventions liés à l'observation quand on imprime le tout de l'observation. C'est redondant et inefficace car l'...
Dans les interventions, ajouter un descripteur pour consigner une rencontre de tutorat dans le cadre. Le tutorat étant neutre, voire positif, il serait pertinent de le distinguer du simple descripteur "Rencontrer l'élève".
Bonjour, Nous aimerions avoir plusieurs options pour filtrer dans les mémos. Nous voudrions savoir qui n'a pas de mémo pour remettre une lettre de félicitation! Merci
Les descripteurs ne sont souvent pas adéquat pour ce qu'on veut dire. Sans nécessairement enlever les idées déjà pré-écrites, nous pourrions avoir l'option d'écrire nos propres descripteurs. En écrivant nous-mêmes, on pourrait jumeler plusieurs de...