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Dans les protocoles automatisés du SOI, il serait intéressant, surtout pour les événements d'intimidation et de violence et également pour les devoirs et les retenues, d'attribuer une personne responsable d'un protocole, sans passer par le rôle des intervenants (corps d'emploi) mais en passant par des personnes spécifiques (pouvoir les nommer). Souvent il n'y a que quelques personnes qui gèrent ces dossiers dans une école (pas toutes les TES mais 1 ou 2).
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@Vivianne Brisebois : l'une des idées fusionnées est différente des deux autres. On mentionne vouloir créer des protocoles pour certains élèves qui ont un suivi plus particulier et que ces protocoles puissent être créés par l'intervenant principal qui fait le suivi de cet élève.