Afin de mieux répondre à la réalité du primaire, il serait facilitant que la production de la première communication soit possible même s'il n'y a rien dans les matières (commentaire général seulement), cela serait mieux adapté à la réalité des écoles primaires et éviterait aux enseignants titulaires d'aller à 2-3 endroits différents pour compléter leur première communication.