Utilisation de l'intelligence artificielle en contexte évaluatif.
Lors de situation litigieuse de l'utilisation de l'intelligence artificielle en contexte d'évaluation. À la suite de cet évènement, l'enseignant.e le signale à sa direction pour analyse de cas.
Administrateur
Karine Brisson
7 avr. 2026
Bonjour!
Est-ce que d'ajouter un descripteur dans le Suivi des observations et interventions (SOI) pourrait répondre à votre besoin ?
Par la suite, il serait possible de configurer un protocole automatisé en lien avec ce descripteur pour aviser la direction qu'un élève a fait l'utilisation d'intelligence artificielle en contexte d'évaluation.
Sinon, pour le moment, nous avons ces descripteurs dans la catégorie de comportements à modifier :
« Ne respecte pas les règles concernant les appareils électroniques, les logiciels ou les applications »
« Plagie »
« Triche »
Il est à noter que nous faisons la mise à jour des banques de descripteurs durant l'été. Si cela répond à votre besoin, ce descripteur pourrait être ajouté pour la prochaine année scolaire.
Bonjour!
Est-ce que d'ajouter un descripteur dans le Suivi des observations et interventions (SOI) pourrait répondre à votre besoin ?
Par la suite, il serait possible de configurer un protocole automatisé en lien avec ce descripteur pour aviser la direction qu'un élève a fait l'utilisation d'intelligence artificielle en contexte d'évaluation.
Sinon, pour le moment, nous avons ces descripteurs dans la catégorie de comportements à modifier :
« Ne respecte pas les règles concernant les appareils électroniques, les logiciels ou les applications »
« Plagie »
« Triche »
Il est à noter que nous faisons la mise à jour des banques de descripteurs durant l'été. Si cela répond à votre besoin, ce descripteur pourrait être ajouté pour la prochaine année scolaire.
Bonne journée!