Tenir compte des ateliers dans le Taux d'assiduité
Actuellement, le taux d'assiduité ne tient pas compte des matières en atelier. Considérant que les ateliers sont de plus en plus utilisés, cela pose un problème. Notre taux d'assiduité est inexact. L'assiduité a un impact direct dans la réussite scolaire de l'élève et les demandes de statistiques, en lien avec l'absentéisme sont de plus en plus nombreuses.
Nous n’avons pas les données nécessaires dans les systèmes source pour bien calculer le nombre de présences attendues de tous les élèves en atelier. Ainsi, nous ne sommes pas en mesure de fournir un taux d’assiduité fiable pour ce type de contexte.
Nous n’avons pas les données nécessaires dans les systèmes source pour bien calculer le nombre de présences attendues de tous les élèves en atelier. Ainsi, nous ne sommes pas en mesure de fournir un taux d’assiduité fiable pour ce type de contexte.