Mozaïk-Portail

GPI et Mozaïk ne respectent pas les mêmes règles lorsque vient le temps de placer les élèves en ordre alphabétique. Par exemple, Matis L'Écuyer de mon groupe 55 est placé avant Juliette Laporte dans Mozaïk. Dans GPI, il est placé après Ariane Lebl...

Lorsqu'un parent motive à l'avance une ou des absences de son enfant pour dans les jours à venir, l'enseignant aimerait avoir un visuel ou une notification qui indiquerait que tel élève à une absence à venir. Présentement, seulement la journée-mêm...

Ce descripteur peut être utile pour des élèves qui ont tendance à rapporter quotidiennement les comportements inappropriés des autres qui ne sont ni graves ni dangereux.

Avoir accès à l'historique du SOI pour 3 ans au lieu de 4 mois dans le global de l'école et non seulement en cliquant sur un élève.

-Rencontre en orthopédagogie -Collabore bien avec l'orthopédagogue -Ne collabore pas avec l'orthopédagogue -Entraînement aux aides technologiques -Utilise adéquatement ses aides technologiques -N'utilise pas ses aides technologiques

Pour avoir un meilleur suivi auprès de nos élèves et pour aider à nos intervention. Car pour le moment il est difficile pour nous, car nous devons regarder un dossier d'élève à la foi. Car la veille active n'est pas suffisamment précis. Finalement...

Il serait intéressant d'ajouter cette description dans SOI (section "Observation"). Il s'agit d'élèves qui ont tendance à vouloir contrôler ce que font les autres, et c'est un comportement qui peut s'avérer récurrent.