JADE-TOSCA

Il serait bien de pouvoir ajouter le code C que donne la Francisation Québec sur les étiquettes qu'on fait imprimer pour identifier les dossiers des élèves en francisation. Toutes les informations d'identification de l'élève pourraient être à la m...

Bonjour, Il serait vraiment aidant d'avoir un espace de recheche aussi convivial et intuitif que dans GPI au lieu de passer par la Vue. Il serait plus rapide et aidant d'avoir cette même fenêtre de recherche. En attendant, lorsque nous avons besoi...

Bonjour, serait-il possible de pouvoir créer ou copier un groupe en Traditionnel avec des compétences qui seraient sélectionnées en occurrences lorsque le groupe chevauchent deux années scolaires? Actuellement : on doit créer ou copier et on doit ...

Lorsque nous recherchons un élève par # de fiche ou par nom, rajouter l'option du # de Francisation Québec qui commence par la lettre C. Parfois, les agentes de bureau recoivent des communications avec francisation québec, et ceux-ci fonctionne av...

Bonjour, il serait pertinent que la case du temps de rencontre soit séparée en 2 pour AM et PM sur l'horaire des enseignants. Si un enseignant enseigne seulement en PM, ce sera visuellement plus facile à repérer. Isabelle Paquin de la GRICS a crée...

Bonjour, il serait intéressant d'avoir un format fiche de cueillette qui regroupe un maximum de journée sur une même page afin d'éviter un nombre important de feuille à imprimer et à signer. Merci.

Ajout de la donnée ''Identifiant Francisation Québec (MIFI)'' et de l'indicateur ''Francisation Québec (MIFI) dans les formats d'impression. Rendre ces données disponibles dans les formats d'impression tels que ''Liste de groupe'', ''Impression de...

Dans le dossier sociologique de l'élève, ajouter une icône qui copie les informations dans la Gestion des demandes en RAC. Par exemple, si un dossier n'est pas coché "Candidat RAC" on ne voit plus l'information dans la gestion des demandes.

Lors de la réception d'une réponse Ariane (R et V) obtenir une liste (fichier externe) des élèves en blanc dans le rapport des requêtes acceptées, donc refusées par Ariane