Mozaïk-Portail

Il serait pertinent que les directions aient accès aux groupes avec photos pas seulement un élèves à la fois avec le nom de ce dernier.

Ajout d'un descripteur "chronologie" limité aux TES et psy pour l'écriture et la lecture pour que ces intervenants puissent écrire leurs suivis privés à même le module SOI.

En francisation, nous avons toujours des groupes différents. Nous devons toujours compter le nombre d'élèves en classe manuellement à l'aide de la liste de présence. Ce serait facilitant si le nombre total d'élève était inscrit en haut de la liste

Insérer des champs descripteurs, pouvoir rédiger des notes évolutives, interventions, suggestions pour faciliter la chronologie des dossiers pour tous les intervenants associé au dossier.

Cela permettrait à un enseignant de signifier que l'élève n'est pas physiquement dans sa classe, sans envoyer un message d'absence au parent.

Dans certaines grandes écoles, les directions et intervenants ne savent pas nécessairement qui sont les responsables de chaque groupe-repère. Il serait plus pertinent de voir le responsable du groupe et non seulement le numéro du groupe.

Tout comme pour les enseignants, il serait pratique que les intervenants et les directions puissent avoir accès au bottin des élèves afin de pouvoir cibler les publications seulement à quelques élèves qui n'ont pas de lien par matière, groupe, cla...

Lorsque les enseignants impriment les notes des travaux et des résultats, les noms des enseignants n'apparaissent pas sur la feuille. Est-ce que vous pouvez l'ajouter sur la feuille.

Certains intervenants de catégorie 3 (personnel non enseignant) ont besoin d'accéder aux numéros de téléphone/courriel des parents car ils gèrent des activités qui s'adressent à l'ensemble des élèves d'une école. Toutefois, cet accès ne leur est p...