Mozaïk-Portail

il serait utile de pouvoir nommer plusieurs responsables de moyens pour un même moyen. Souvent, les actions sont faites en équipe ou en collaboration entre plusieurs acteurs et il serait utile que tous peuvent aller consigner leurs actions sur le ...

Voir les interventions et les observations en ordre chronologique Sans les couleurs

Les conseillers d'orientation doivent faire des suivent académiques, aller dans Charlemagne et doivent ouvrir à la fois GPI, Mozaik et parfois SPI pour voir l'historique. Ça fait beaucoup de fenêtre à ouvrir pour lors d'une rencontre

Bonjour, il serait très facilitant d’ajouter quelques options dans les plans de cours. Avoir l’option de copier le plan de cours et de le modifier. Avoir l’option d’ajouter des matières au plan de cours. Que les plans de cours supprimé puissent êt...

Il serait intéressant que l'équipe école puisse connaitre quel parent a ouvert le bulletin ou la première communication envoyés par l'école.

Contexte: Le rapport d'analyse est obligatoire en FGA et nécessaire en FP. Il contient différents rapports permettant aux équipes d'intervenants de l'équipe école d'assurer le suivi des interventions ciblées pour certains élèves à besoins particul...

En ce moment, les enseignants peuvent entrer 1800 caractères dans la première communication, peu importe que ça soit des caractères ou des retours chariots. En contre partie, le format d'impression de la première communication proposé par la GRICS...

Dans GPI, il est possible d'imprimer la liste des résultats des travaux de chaque élève. Ce rapport contient également les notes des volets, le sommaire, les commentaires de l'enseignant, les absences, etc. Les parents et les élèves apprécient éno...

Ajouter une section autre pour les interventions qui ne sont pas répertoriées dans la liste à cocher avec la possibilité d'aouter un descriptif

Dans l'optique de communiquer un résultat au parent et d'éviter le cumul de notes, l'enseignant aura la possibilité de communiquer, au lieu d'un pourcentage, une appréciation de l'état de développement de la compétence: Compétence marquée, Compéte...