Toutes les idées

Les parents qui entrent les informations, se posent la question que doivent-ils entrer à la case : Classe. Cette case devrait être retirée, non applicable lorsqu'un parent cherche son école de quartier. Également, mettre un peu à jour les couleurs...

Le bouton "Voir les détails ..." du rapport "Distribution des résultats par intervalles" pour les vue détaillée des compétence pour le primaire et le secondaire, qui permet de forer les données jusqu'aux groupes-repères et matière-groupe n'est pas...

Nous aimerions pouvoir exporter le fichier en Exce l afin de l’ajuster à nos besoins, car le rapport PDF actuellement émis est vraiment difficile à suivre et à comprendre. Voici quelques problèmes que nous rencontrons : Aucun sous-total à la fin d...

Avoir accès à un rapport de connexion des utilisateurs aux tableaux de bord dans Mozaïk-dVision, afin de nous permettre de créer des indicateurs de gestion.

Avoir une autre donnée que le téléphone maison pour faire le lien de famille. Pour éviter de regrouper une "famille" pour les répondants n'ayant pas de numéro de téléphone de résidence.

avoir un endroit ou l'on peut indiquer la forme de l'examen que l'élève a fait. En cas de reprise, nous pourrions avoir l'information dans le système Jade au lieu de consulter le dossier examen.

Ajouter la donnée Résultat sommaire de l'élève dans le(s) rapport dVision: Distribution par interval dans le filtre existant: Type de résultat. Après l'étape 2 les directions d'écoles veulent voir le sommaire pour détecter les élèves qui sont en d...

Lors du transfert des effets scolaires des intervenants de l'année en cours vers l'année prévisionnelle, GPI transfère ceux-ci selon son numéro d'intervenant. Mais à chaque année, le numéro d'intervenant change. alors les effets scolaires sont tra...

J'utilise dans "Occupation des ressources" une colonne (comment) pour indiquer les sortis d'urgences de la classe. Il est impossible de trier cette colonne. Ca permettrai de regrouper les groupes selon leur sortis d'urgence. Nous utilisons cet out...