Avoir une alerte pour un groupe repère. Pour les enseignants du secondaire qui ont un groupe "repère" c'est `dire un groupe dont nous sommes responsables de la gestion générale de l'élève, nous aimerions pouvoir avoir des alertes lorsqu'un autre enseignant signale un comportement afin que nous puissions en faire le suivi.
Présentement il faut cliquer sur chacun de nos élèves pour voir ce qu'il en est. Il faudrait pouvoir sélectionner certain d'entre eux pour qui nous aimerions recevoir des alertes
protocoles automatisés (Création par TES, ENS et Int de niveau 1)
Il faut dissocier la plateforme Protocoles automatisés de la plateforme Direction. Elle doit être indépendante et donc facilement attribuable à quelqu'un qui n'Est pas en direction. Certains TES, enseignants ou professionnels s'occupent de la mise...
Permettre aux interventions et observations d'apparaitre avant 17h.
Afin de voir en temps réel les interventions/observations faites au sujet des élèves et ainsi, pouvoir utiliser le SOI comme outils d'interventions dans l'école au quotidien, il serait pertinent que le délai d'apparition à l'interne des consignati...
Il serait intéressant de pouvoir programmer des protocoles automatisés concernant les absences. Exemple : Informer le tuteur lorsque l'élève a plus de 20 absences durant 1 mois.
Pour TES : avoir la possibilité d'assigner un comportement à un grouper entier ou un sous-groupe.
Nous animons des ateliers dans les classes en sous-groupe. Il serait interesant de pouvoir inscrit un comportement à plusieurs élèves à la fois comme les titulaires.
Il pourrait être bien lorsque l'on fait un observation d'un élève dans le SOI (portail Mozaïk)et que l'on coche portail des parents, de voir si le ou les parents ont vu l'observation qui a été consigner ou non. De ce fait nous pourrions voir les p...
Soi - historique de 3 ans accessible par son auteur
Dans le SOI, il faudrait que minimalement, l'auteur de l'observation puisse consulter ce qu'il a créé pour les élèves pour les trois dernières années, sans devoir demander à la direction ou les SRI dans le tableau de bord DVision (à venir).
Permettre de cocher ou décocher la note : Une observation sera créée pour chaque descripteur sélectionné. Il serait bien de pouvoir lier plusieurs descripteurs dans une seule observation. ex: pour expliquer les motifs de l'expulsion d'un élève. Au...
Permettre aux TES de créer des protocoles automatisés en lien avec les retards et les absences déclarés par les enseignants.
De cette manière, nous pourrions connaître rapidement les élèves qui multiplient les retards et les absences et ainsi intervenir rapidement pour diminuer la fréquence de ce comportement.
