Pour TES : avoir la possibilité d'assigner un comportement à un grouper entier ou un sous-groupe.
Nous animons des ateliers dans les classes en sous-groupe. Il serait interesant de pouvoir inscrit un comportement à plusieurs élèves à la fois comme les titulaires.
Notification et incrémentation - Protocole qui s'applique tous les jours
Il serait pertinent de pouvoir créer des protocoles qui s'appliquent de façon journalière. Ex: une personne reçoit une alarme lorsqu'un élève se fait sortir de classe à 2 reprises dans la même journée.
Programmer des protocoles automatisés sur les interventions
J'aimerais beaucoup être capable d'ajouter des protocoles automatisés sur des interventions afin d'informer directement les personnes concernées d'interventions qui les touchent. Par exemple: pour l'intervention "Demander une évaluation psychoéduc...
Notes de suivi du Plan préventif à écrire par tous les intervenants de l'élève
Le responsable du moyen est le seul à inscrire des commentaires au moyen. Il serait pertinent que tous les intervenants de l'élève puissent consigner des notes de suivi au plan préventif afin que, lors de révision du plan, les commentaires de tous...
Rendre les comportements à surveiller disponibles aux parents
Pour que les parents puissent voir minimalement les messages de "comportements à surveiller". En tant que parent moi-même, j'aimerais savoir si mon fils a 35 commentaires ou n'en a aucun.
Soi - historique de 3 ans accessible par son auteur
Dans le SOI, il faudrait que minimalement, l'auteur de l'observation puisse consulter ce qu'il a créé pour les élèves pour les trois dernières années, sans devoir demander à la direction ou les SRI dans le tableau de bord DVision (à venir).
Module de Gestion du SOI_ Mettre la liste des descripteurs en ordre alphabétique
Étant responsable de Mozaïk-Portail dans mon CSS, je dois mettre à jour et gérer les listes des descripteurs du SOI. Ils sont malheureusement dans un ordre aléatoire dans le module de gestion, ce qui rend la tâche difficile quand nous voulons fair...