Idées

Il serait intéressant d'avoir un indicateur semblable au plan d'intervention pour les élèves ayant plan préventif qui soit aussi disponible aux TES, directions, orthopédagogues et professionnels, pas seulement aux enseignants.

Il nous apparaît impensable de pouvoir assurer un suivi efficace de tous les SOI et des résultats de nos élèves uniquement par DVision. Bien qu'il soit possible de consulter les absences d’un élève individuellement, il nous est impossible d’obteni...

Ajouter une section inventaire pour le matériel du transport scolaire. Possibilité d'attribué un item (item, numéro associé, date d'expiration, etc.) à un élève et circuit. Intégration possible avec GPI - adresse et transport pour le personnel pro...

Ajouter un onglet « Note interne » dans les interventions. Cet onglet devrait offrir le choix de rendre visible ou non les interventions aux parents.

Propositions d’améliorations aux protocoles automatisés du module SOI : Permettre la duplication des protocoles Permettre la création d’un protocole pour catégorie de comportements (par exemple les comportements à risque) au lieu d’un comportement...

Il serait intéressant pour un parent de voir avec son numéro de circuit, le stationnement (donnée qui est dans l'onglet détail de l'autobus en après-midi, dans le clic-école et dans le Mozaik portail parent.

Permettre la création rapide de filtres pour cibler l'enseignant. En lien avec idée MP-I-1477 via TOS ? GPI ? il ne faut pas lez faire 1 à 1 à chaque année. https://espaceidees.grics.ca/ideas/MP-I-1477 Pour l'instant, chaque filtre doit être fait ...

Présentement, l'exécution pour imprimer un parcours ou un avis de changement de parcours est très longue pour Géobus Internet. Nous désirons que nos transporteurs utilisent de plus en plus Géobus Internet, mais cette lenteur rends les transporteur...

pour faciliter la création des protocoles automatisés génériques au secondaire pour certaines observations ce qui éviterait la duplication du protocole pour chacun des enseignants de l'école ou du centre. Est-ce possible d’avoir « Lorsque » devoir...