Idées

Pouvoir inscrire le numéro de modèle dans achat sans mettre une marque. Car, nous devons présentement mettre un point ( . ) dans la case de marque. Sinon, Achat ne veux pas le prendre.

Certains commentaires n'existent qu'à la négative, ex: Ne se présente pas à la retenue. Aucun commentaire pour dire: Se présente à la retenue. Lorsqu'un commentaire est créé, est-ce possible de toujours créer l'inverse au même moment?

Possibilité d'avoir plus d'information pour un élève donné, à la date courante. Groupe-repère (jeunes), type de clientèle, Centre de formation fréquenté (adultes), programme en FP, responsable de suivi en FGA, etc.

Avec la venue du DAP, tous les PI actuellement faits à l’aide du SPI ne seront pas reportés dans le DAP. Cela suscite beaucoup de mécontentement auprès des utilisateurs. Tout sera à refaire. Nous souhaitons, à notre Centre, que les informations sa...

il serait intéressant de pouvoir modifier un commentaire après sa création dans le DAP. Une petite coquille peut traîner longtemps dans le dossier.

Bien que les SOI consigne des comportements élèves, il n'est pas évident de savoir quel élève en a reçu puisqu'il faut les vérifier un par un et faire le tri dans les dates. Il serait intérèssant de pouvoir rapidement voir quel élève a reçu des SO...

Il serait très bien de pouvoir faire cocher le parent qui prend connaissance du plan d’intervention de son enfant, ce qui permettrait un meilleur suivi. De plus, quand les rencontres se font en teams, nous n’aurions pas besoin de relancer le parent.

Dans le menu, les parents aimeraient avoir accès à un icône devoir, afin de voir tous les travaux et devoirs à faire.

Tous les écoles utilisent un livret de reçu à 3 feuilles, car il est plus facile de chercher des paiements de fournitures (ex: chandails, cahiers, carte étudiante, etc.) à l'école une fois les dépots fait. La copie blanche est remis au payeur, la ...

Certains mémos (Comportements à modifier, par exemple) n'offrent pas la possibilité d'être affichés sur le portail des parents (ex. Fait preuve d'impolitesse, refus de collaborer de façon persistante, ignore la demande de l'adulte, manque gravemen...