Dans les interventions, ajouter un descripteur pour consigner une rencontre de tutorat dans le cadre. Le tutorat étant neutre, voire positif, il serait pertinent de le distinguer du simple descripteur "Rencontrer l'élève".
Possibilité d'ouvrir 2 plans préventifs pour un élève ou 2 objectifs dans un même plan préventif
Pour un élève qui a des défis importants aux niveaux comportemental et académique, il serait pertinent d'avoir la possibilité d'indiquer deux objectifs dans un même Plan préventif ou encore d'ouvrir deux plans distincts pour un même élève. Sinon, ...
Il est possible de lié une observation à une intervention, mais j'aimerais pouvoir lié une intervention à une autre. Exemple: J'intervient auprès de l'élève pour X raison et je veux lié mon appel aux parents.
Serait-il possible de faire un POP UP ou rapport journalier aux intervenants (TES, directions, secrétaire) lorsque les enseignants entrent des données. Ainsi, il nous sera possible d'assurer un meilleur suivi concernant les élèves plus problématiq...
Ajouter un SOI sur l'assiduité pour le portail FGA-FP
L'assiduité (présence) est une priorité en FGA-FP, mais nous n'avons pas le SOI sur le sujet. Sans le SOI, impossible de créer un protocole automatisé qui alerte les enseignants lorsqu'un élève s'absente trop !
N'a pas l'air d'aller (malade, tousse, enrhumé,) Semble anxieux Semble troublé, perturbé Des descripteurs qui tournent autour de l'état général de l'élève. Sinon, des descripteurs qui mentionneraient les refus d'obtempérer et sur le langage employ...
Au préscolaire, il faudrait pouvoir créer soi-même des descripteurs, ce serait un atout. Surtout au préscolaire où nous évaluons 6 compétences qui sont très différentes des matières enseignées au primaire et au secondaire.
Ajoute d'un libellé d'observation dans le module SOI
On aimerait pouvoir faire l'ajour de ce descripteur dans les observations du module SOI : ne participe pas à l'aide aux devoirs, à la récupération ou au rattrapage en une seule observation
3