Idées

Certains élèves aux adultes bénéficient du transport, mais ils ne peuvent pas retrouver l'avis ou les informations du transport dans leur Mozaïk, c'est regrettable.

Notre école comporte une clientèle en FMS et FPT (PFAE) et nous avons plusieurs ateliers/plateaux de travail et il serait nécessaire de pouvoir inscrire où l’élève est présent.

L’an passé, nous étions en bulles, tout allait bien pour chicaner le prof qui n’avait pas pris ses présences, cette année, tout le monde bouge, donc, c’est beaucoup de manipulation pour les secrétaires. Ajouter le local aiderait

Serait-il possible de pouvoir programmer un protocole pour un élève spécifique plutôt que son groupe, si cet élève a besoin d'un suivi particulier...

J'aimerais faire ajouter le descripteur "désorganisation majeure", principalement pour les classes spécialisées dans lesquelles ce type d'événement peut survenir fréquemment.

Avec l'abandon de GPI-Internet, c'est un problème récurrent que mes enseignants ne puissent pas avoir accès à Mozaik dès le début de l'année scolaire et ce, à cause de leur statut. Il faudrait que tous les enseignants puissent avoir accès au porta...

Il serait essentiel que les Centres FP et FGA puissent avoir accès aux bulletins des années antérieures et courante de leurs élèves. Cet accès devrait être donné aussi aux intervenants, professionnels et agentes de bureau/secrétaires/TOS

Les choix de libellés dans les observations est très limité au secondaire dans le positif. J'aimerais avoir plus de choix (certains sont disponibles au primaire...) ou pouvoir moi-même écrire le commentaire d'observation plus adapté à la situation.

Lors d'un examen, je voudrais pouvoir ajouter la mention absence à un examen au même moment que je prends les présences sans avoir à naviguer trop loin.