Idées

Bonjour, est-ce possible de faire en sorte que les accès aux tuiles soient faites à partir de la paie? Si une secrétaire change d'école, il serait facile avec le lien vers la paie de lui donner accès aux Suivi Inscription, Consultation Inscription...

La grosseur des photos est vraiment petite lors de l'impression des plans de cours. Peut-être voir à faire le même format que celle dans GPI Internet. Quand on sélectionne un groupe et qu’on veut rentrer les mémos, le système nous ramène tout le t...

La nécessité pour les parents autorisés de s'inscrire eux-mêmes et de se lier à leurs enfants est un obstacle important à la mise en œuvre de Mozaik. Les parents légitimes (personne légalement responsable) qui ont entré une adresse email valide da...

L'accès faciliterait l'envoi massif de courriels pour les retenues à l'horaire pour une même journée..

Je veux pouvoir prendre les présences de mon groupe au complet dans la même page. Dans ma classe, le groupe peut se séparer en 8 groupes. Ce qui est énorme. Donc je n'utilise pas Mozaik portail à cause de cela.

Donner l'option de rechercher par groupe repère aux intervenants.

Dans la section assiduité du dossier de l'élève, il serait pertinent que les retards soient comptabilisés dans deux catégories : retards motivés | retard non motivés. Cela permettra une meilleure application des trajectoires de suivi des élèves au...

Désuétude et fermeture de l'onglets de déclaration violence et intimidation du SOI. Permettre de consigner en un seul endroit et également rentabiliser la consignation dans le SOI pour ne pas faire de doublon. Permettre de cocher certains comporte...

Il serait vraiment souhaité que les directions puisse sortir des listes d'élèves ayant un plan préventif actif de leur école. Ceci faciliterait les suivis

Je me sens nulle, car je me trompe toujours entre l'onglet matière (univers social/histoire/géo) et (univers social/histoire/géo.CO) en plus de devoir choisir l'étape 1 ou 2 à chaque fois.Étape actuelle par défaut?Onglets de couleurs différentes p...