Toutes les idées

On aimerait avoir une notification ou confirmation de lecture quand le parent prend connaissance de l'observation partagée (surtout les comportements jaunes et oranges).

Lorsqu'un élève reçoit un commentaire jaune, il serait important que le titulaire de classe ou le tuteur ou la personne désignée reçoive une notification. Si un spécialiste met une commentaire à un élève, le titulaire ne le sait pas. Il devrait vé...

Il serait pertinent que dans le service web aux employés, dans la section «données personnelles», l'employé puisse indiquer ses préférences de communication lui-même. Qu'il ait la possibilité de choisir personnelle ou personnelle et professionnelle.

En plus des catégories "À traiter - Approuvées - Refusées", il pourrait être intéressant d'avoir une autre catégorie du type "En attente/traitement en cours". Cela permettrait de différencier les demandes refusées à cause d'un document manquant (q...

En plus des boutons "Présent", "Absent" et "Retard", un bouton "Matériel" serait très efficace pour gérer les oublis des élèves. Comme l'assiduité consiste à être prêt à la bonne heure, il ne s'agit pas seulement d'être en classe au son de la cloc...

Bonjour, Quand on écrit un courriel dans Mozaik, on voit "parents de Pierre Jean Jacques". Il n'y a pas moyen de "développer" pour voir le nom du parent afin de saluer M. et Mme comme il se doit. Il faut y avoir pensé d'avance, avoir ouvert le dos...

Permettra au CSS d'exploiter les données saisies dans GIEES et de les croiser avec des données de d'autres systèmes locaux ou des produits de la GRICS. Permettra de produire des tableaux de bord Bi de manière autonome.

Pour mes élèves du préscolaire, il serait plus facile pour moi de partager leurs réalisations avec les parents. De plus, cela laisserait des traces tangibles pour faire les observations pertinentes lors de l'élaboration de nos bulletins. Le canal ...

Pour pouvoir rejoindre rapidement la direction adjointe de mon enfant, il serait important de connaître le nom et le courriel de son directeur adjoint ainsi que le nom et le courriel de sa TES. Le nom de son tuteur est complètement inutile.

Plusieurs données ne sont pas accessibles par les professionnels: Date de naissance de l’élève (pour le PI, les évaluations) Code permanent (pour le PI et les inscriptions au CÉGEP) Accès à l’assiduité (nous désirons vérifier que l’élève est prése...